摘要
在高中语文教学中,学生逐渐成为课堂的主体,教师通过现代技术和科学的教学模式,对学生的学习加以引导,使学生的学习效率有所提升。近年来,教师在新课改的影响下,逐渐加强了对学生交际能力的重视。高中生在实际的交际中存在许多问题,借助语文课堂教学,能够有效提高学生的交流水平。现代学者开始对学生的交际能力提高展开研究,基于现有的这些理论基础,本文首先说明了在语文教学中高中生交际能力的重要性,然后分析了高中语文教学中学生交际能力培养存在的问题,最后提出了高中语文教学中学生交际能力的培养方式,为现代语文教学质量的提高奠定了良好的基础。