“四史”教育融入高校思想政治理论课的二重意蕴

作者：葛学彬

来源：南方论刊, 2022, (05): 94-95.

• “四史”
• 高校思想政治理论课
• 路径

党的百年历程中各个历史时期,“四史”教育均为高校思政课的重要内容,不同时代具有不同理论内涵和时代价值。探索将“四史”教育融入高校思政课、构建路径,对于提升思政课质量,推进落实立德树人根本任务,推进马克思主义大众化具有深厚的理论与实践价值。

• 单位
  北京工商大学