论微课在语言文字训练中的运用

作者：文津

来源：教学管理与教育研究, 2018, 3(18): 45-46.

• 核心素养
• 微课开发
• 语言文字运用

微课以训练学生语言文字运用能力为目标,在小学语文高年段的教与学中广泛应用,成为发展学生核心素养的新思路。文章在核心素养视角下重点对小学语文微课的内涵、作用及应用进行了相关研究,以期提供参考。