摘要

<正>物理是一门以观察和实验为基础的自然科学。2011年版的《义务教育物理课程标准》在课程性质中指出:"此阶段的物理课程,应注意让学生经历实验探究过程,学习科学知识和科学探究的方法,提高分析问题和解决问题的能力。"根据这一要求,初中物理教学不再机械地要求学生对知识和技能的记忆性学习和重复性操作,而是要求他们运用探究科学问题的方法,验证已有的物理原理,探究知识的生成过程,这既是学好物理的本质要求,也是新课程改革的必然需要。常言道,方法比能力更重要。对刚刚接触物理学科的初中生来说,正确认识、熟练掌握以下常用的科学探究方法,并能将其综合运用到物理学习之中是至关重