作为承载社会主流意识形态的主流文化,主旋律电影自其诞生之日起就被赋予了突出的思想政治教育功能。针对现实中发挥其思想政治教育功能所面临的问题,有关部门应该通过加强教育者和大学生自觉运用优秀主旋律电影进行教学和自学的意识与能力,建立专门的管理机构和相应的评估机制,并积极营造良好外部教育环境,来促进主旋律电影思想政治教育功能实现更好发挥。
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