在《隆中对》教学中开掘传统文化的魅力

作者：庞海霞

来源：教学管理与教育研究, 2018, (08): 45-46.

• 文言文
• 优秀传统文化
• 策略

如何在文言文教学中发掘和渗透传统文化?《隆中对》是经典名篇,其中的诸葛亮和刘备的形象家喻户晓,是传统文化的重要元素,教师在教学中可以采取"渗透教学目标""梳理故事情节""评价人物形象""开展思辨讨论"等策略,进行传统优秀文化的渗透。