为了提高学生对《动物生理学》课程知识点的自主学习主动性和实践应用能力。基于OBE理念和线上线下结合教学模式，以动物医学2020级学生为实施对象，从教学内容、教学方法和考核方式三个方面进行教学改革和实践。通过设置学习目标，结合线上学习资源和线下讲授的教学模式，增强学生自主学习能力，提高学生理论知识的应用能力，对动物医学相关专业学生的培养起到积极作用。
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