化“冷场”为“学习场”——观薛法根老师《半截蜡烛》教学一得

作者：陈健

来源：教书育人(学术理论), 2019, (19): 52.

• 语文教学
• 冷场
• 学习场
• “慢艺术”

"小手林立"是名师公开课上的普遍现象,而著名特级教师薛法根在执教《半截蜡烛》时,却遭遇了"冷场"。薛老师凭借自己的教学智慧和艺术,在学生的学习起点和教学目标之间,放慢课堂脚步,让"冷场"逐渐变成了耳目一新的"学习场"。