台湾高校“业师协同教学制度”研究

作者:吴新星
来源:信阳农林学院学报, 2019, 29(01): 121-131.
DOI:10.16593/j.cnki.41-1433/s.2019.01.032

摘要

台湾职技类院校广泛推行的"业师协同教学制度"对于深化实务教学、提升学生就业能力取得了一定成效。本文介绍了"业师协同教学"的背景、定义,分析了该制度的执行现状及存在的主要问题,为有效推进高等教育改革提供借鉴。

  • 单位
    福州外语外贸学院

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