摘要

<正>2002年8月,在北京举行国际数学家大会(ICM2002)期间,91岁高龄的数学大师陈省身先生为少年儿童题词,写下了"数学好玩"四个大字。每一名高中生,学习数学都有十余年之久。在学习的过程中,他们能体会到"数学好玩",感受到数学的魅力吗?答案却并非如此。很多学生面对的是各种各样的矛盾,陷入的是无穷无尽的纠结。下面我谈一谈学好高中数学需解决的八个矛盾。一、学习真实环境与预期环境的矛盾当一个学生从初中升入高中,他会幻想自己高中的学习生活,憧憬着美好的未来。然而,当体