摘要

教育惩戒是一种极佳的教育手段,在教育管理过程中教育惩戒可以很好的实现教育管理的目的[1]。但是在目前的教育管理体系中,教育惩戒没有发挥其真正的作用。一方面是近年来体罚的事情偶有发生,人们对于教育惩戒的方式和方法存在争议,对教育惩戒存在的价值和意义存有疑虑。另一方面是关于教育惩戒的相关法律规范实施时间短,没有详细的对于教育惩戒权明确的规定和规范。为解决当前的窘境,本文结合教育惩戒权的现状以及惩戒教育的措施进行探讨,以期给予教师惩戒权立法足够的重视并构建完整的体系。