小学语文课外阅读有效性的指导策略探究

作者：祁竹青

来源：当代家庭教育, 2020, (03): 152.

• 小学语文
• 课外阅读
• 有效性
• 指导策略

课外阅读不仅使得小学生的语文知识更加丰富,还使得其语文素养与综合能力得到进一步提高。小学语文教师在日常教学中,要加强对课外阅读的重视度,给学生营造良好的阅读环境,教授学生正确的阅读方法,从而使学生更好地开展课外阅读。下文对小学生课外阅读的相关指导策略进行了详细分析。