浅谈初中英语课堂教学的导入技巧

作者：胡生珠

来源：校园英语, 2020, (04): 120.

• 导入技巧
• 课堂教学

导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。引导的过程是为新内容的呈现搭桥、铺路的过程,是激发学生学习兴趣,为新知识学习做好心理和认知准备。巧妙地导入能使学生进入良好的学习状态,有助于新课的理解和吸收。