阅读是语文教学中的重要内容,阅读是帮助学生获取信息、锻炼学生语言表达能力的主要方式之一,阅读能力的高低在一定程度上反映了学生学习能力的高低。在小学语文教学中,阅读教学是重点也是难点,特别是在课外阅读中,学生存在着不少问题。当前语文新课标对小学生的语文阅读量提出了新的要求,课外阅读是帮助学生拓宽视野、增长见识、积累知识的主要途径,为了提高学生课外阅读的有效性,语文教师必须高度重视,致力于解决学生存在的问题。
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