高中化学生活化教学实现途径探微

作者：高秋菊

来源：华夏教师, 2019, (04): 24-25.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.04.014

• 高中化学
• 生活化
• 实现途径

高中化学生活化教学实现途径众多,教师需要作出科学筛选,为学生提供更适宜学习契机。情境生活化、引导生活化、实验生活化、训练生活化,这些教学设计都能够贴近学生生活认知展开,接轨学生生活认知思维,调动学生学习主动性,具有较强的教学针对性,对全面提升学生学科核心素养都有重要帮助。