科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
目的分析如何提高药师对支气管哮喘患者疾病教育工作的具体措施。方法于2018年10月至2019年3月向大理大学第一附属医院确诊为支气管哮喘患者发放《患者对药师提供支气管哮喘患者教育接受程度调查问卷》与《支气管哮喘疾病基础知识测评》,调查其对疾病教育接受程度及支气管哮喘疾病基础知识的掌握情况。进行信息收集及数据统计,分析患者对疾病教育的主观倾向性、关键需求点及知识掌握的不足,优化患者教育内容,提高患者教育的效率。结果发出问卷120份,收回98份有效问卷,有效回收率86.67%。《患者对药师提供支气管哮喘患者教育接受程度调查问卷》调查结果显示,对药师提供患者教育有需求的87名,占比88.78%;有9名患者认为药师用药教育可有可无,占比9.18%,有2名患者对此项工作无需求,占比2.04%。《支气管哮喘疾病基础知识测评》评分结果显示,大多数患者测评分数在40～50分之间,说明患者对支气管哮喘知识认识不足。并且大多数患者对吸入制剂使用方法不准确,缺乏疾病的自我管理能力。结论药师应积极参与到支气管哮喘患者的药学服务中去,将问卷调查存在问题作为药师患者教育的重点内容,从而提高此项工作的效率。
-
单位大理大学第一附属医院
