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摘要
本文针对目前我国灾害护理教育存在的课程框架不完善、专业教材匮乏、学科体系不完整、协作网络缺乏的现状进行了分析,提出调整课程,培养师资,编写教材,扩大交流等设想,并对我国灾害教育的发展作了展望。认为要加快发展我国灾害护理教育,应针对现存问题,尽快完善灾害护理教育体系,成立灾害护理学学术组织,开展相关研究,不断探索灾害护理学理论知识和实践技能,探讨并编写统一的教材,借鉴国外经验,促进我国灾害护理教育事业的发展。
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单位第四军医大学; 西京医院
