当前,大学生大多面临着学习困难、学习心理障碍、未来发展规划以及自我认知不明确、缺乏个性化指导与发展等问题。本文以河北农业大学为例,通过研究大学生学习发展指导中心体系建设,尝试为存在上述问题的学生寻找适合自己的学习方法,克服心理障碍,探索育人为本新理念,寻找个性化施教新方式,促进大学生全面发展。