摘要

通过对河南省17个地级市农村普通中小学体育教师、学生进行调查。结果显示:随着农村免费义务教育的实行,农村学校教育有了进一步的发展。但农村学校体育长期被边缘化的状况并未因此得到根本性的改变。据此,提出河南省新农村学校体育工作发展的基本思路,以期尽早实现河南省农村义务教育的均衡发展。

  • 单位
    河南财经政法大学

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