疫情防控期间我校高二学生身心健康状况调查研究及建议——以遵义四中2021届学生为例

作者：宋铭

来源：科教文汇, 2020, (27): 168-170.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2020.09.073

• 疫情
• 高中学生
• 问卷星
• 心理健康

目的：在教育部“停课不停教，停课不停学”要求下，对我校2021届高二学生进行身心健康问卷调查，了解疫情防控期间学生的情绪、心理需求、身心健康状况、线上学习效果等，并及时解决存在的问题。方法：使用问卷星进行网上测试。结果：我校绝大多数学生的心理是健康的，部分学生出现无聊、失眠、烦躁、焦躁不安的现象，上网课时注意力涣散，思维容易受到干扰，不能清晰思考，学习效果没有课堂教学效果好。少数学生心理上出现不适，生理上产生波动。结论：疫情期间学生出现的心理问题不能忽视，如何让学生面对疫情压力是目前亟待解决的问题，必须加强心理健康教育工作。