项目式的应用密码学课程OMO混合式教学探索

作者：彭景惠

来源：计算机教育, 2023, (11): 145-149.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2023.11.013

• 应用密码学
• PBL
• OMO混合式教学
• 课程思政
• 应用型人才

针对应用型本科院校网络空间安全专业应用密码学课程，提出基于PBL项目式的教学方法与OMO线上线下混合式教学模式，结合应用型创新人才培养特点，从家国情怀、文化自信、法律意识、科学精神4个维度介绍课程思政设计，以有效提高网络空间安全人才培养质量，为网络安全强国战略提供助力。

• 单位
  广东技术师范大学