思辨性阅读教学探析

作者：刘春雷

来源：中学语文·教师版, 2023, (15): 27-28.

• 语文教学
• 思辨性阅读
• 教学策略

阅读教学在语文教学中占据着非常重要的位置，它是学生对知识进行吸收和掌握的重点方式，也是提升学生语文能力的关键所在。基于此，教师有效地培养初中生的思辨性阅读能力，就成为培养学生语文素养的重要途径。针对这个问题，教师要不断提升自己的专业水平，通过科学合理的方式，全面提升初中生的思辨性阅读水平。