摘要

<正>合理有效的阅读教学模式可以帮助教师提高教学效率,同时也能够保障一定的教学质量。在此基础上学生能够学习到更多的知识,了解到更多与语文学习能力相关的知识。由此看来,小学语文教师要充分结合小学生所处的不同发展阶段合理选择合适的教学模式进行学案设计。针对小学语文阅读教学模式研究这一主题,我提出了以下几点建议以供参考。