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摘要
<正>《猜猜他是谁》是部编教材三年级上册第一单元习作。本单元教学旨在引导学生体会校园生活的美好,在教读和自读课文中关注有新鲜感的词语和句子。本课习作教材共分三部分:第一部分为引言,创设活动情境,提出习作的任务。"选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,读给大家听,让别人猜。"这样的编排既与本单元主体"学校"紧密联系,又给学生提供了自主表达的空间。第二部分为片段形式的例文,不但向学生提供了模仿的范例,还提示了习作内容。第三部分交代了习作的要求及注意事项,提示习作后的展示交流建议。在教学中,我以游戏贯穿,围绕"与众不同",使教学环环相扣,层层递进,让学生学习书面表达的同时体会习作的乐趣。
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