基于专创融合的健康旅游概论课程教学设计

作者：任传阳

来源：西部素质教育, 2022, 8(11): 133-135.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202211042

• 健康旅游概论课程
• 专创融合
• 教学设计

文章基于专创融合的概念界定，首先简单阐述了健康旅游概论课程及其教学现状，然后阐述了基于专创融合的健康旅游概论课程教学设计，最后论述了基于专创融合的健康旅游概论课程教学实践。

• 单位
  桂林航天工业学院