摘要

<正>在人们的印象中,期末评语一般是一些照本宣科的文字,尤其是高年级的学生,已经对老师写的期末评语耳熟能详。某种程度上,期末评语充斥着陈词滥调,如果不是要求家长阅读并签名,恐怕不少期末评语的笔者和读者都只有班主任一个人。作为教师写作中的一项内容,期末评语能反映教师的文学素养和育人真情。当然,班主任日常事务