摘要

大数据时代的到来,使得大数据信息统计带来的便利呈现在人们日常生活的方方面面,也对高职院校教务工作产生了一定的影响。以大数据为切入点,对大数据时代高职院校教务管理所存在的问题进了全面的剖析,并提出了相应的改革策略。

  • 单位
    苏州市职业大学

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