基于项目驱动模式的服装设计课堂教学研究

作者：李翔宇

来源：课程教育研究, 2019, (36): 165.

• 项目驱动
• 服装设计
• 课堂教学

服装设计专业以培养学生实用能力为重点,这就要求课堂教学中需培养学生实践参与的兴趣,提高课堂教学效果。本文以项目驱动教学模式为研究对象,结合我院服装与服饰设计专业教学现状,通过课堂教学实践的方式,分析项目驱动模式的具体应用,并提出改进建议。

• 单位
  山东理工大学