阅读教学是小学语文教学中最为重要的组成部分,它是引领学生进行语文学习的最主要方法,也是最基本途径。为了提高当前小学语文阅读教学的效率,笔者就本文对小学语文阅读教学的高效性提出了探讨。笔者认为,在教学中,教师不光在课堂上要对学生进行指导,还要把阅读内容扩展到课外,促进学生能够进行有效的阅读,让学生从阅读中积累更多的语文知识、获得语文情感。同时,阅读教学也能够加强师生之间进行交流,还能为语文探究打好基础,使学生能够养成爱阅读的良好习惯,从而实现高效率的阅读教学。
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