摘要

数学作为一门考查学生思维辨析能力以及应用能力的科目,对于学生的成长具有重要的作用.在当前的教与学环境之下,为了能够让学生养成良好的思辨能力,提高学生的综合水平.教师就有必要培养学生的反思能力,让学生在学习完知识之后,通过自身的反思和复习,从中获取更多的内容,收获更多的结论.为了切实地提升学生数学综合素养,文章就从以下几点给出关于高中数学学生反思能力的培养策略.