摘要

随着我国教学改革的不断深入,传统教学模式怪圈必定被倡导创新和能力素质教育打破。近年来教育学者对比传统式教学提出了开放式教学。开放式教学要求以学生为本,其本质就是开放性。因此根据新课改的要求,本文主要是对初中政治课堂的开放式教学提出的为达到开放教学理念、开放教学内容、开放教学过程、开放教学评价的目标而展开的探究。