德育的公共化转型

作者:李紫慧
来源:亚太教育, 2021, (18): 51-52.
DOI:10.12240/j.issn.2095-9214.2021.18.023

摘要

德育本身具有公共性的内在品质,德育的公共化转型主要来自两方面,一是社会转型带来的德育价值观念的变迁,二是德育自我完善的需要。德育的公共化转型路径包括德育载体的变革、公共媒介的传播、德育公共性话语的表达、德育公共性活动的开展。

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