初中物理教学中如何培养学生的观察能力

作者：刘民军

来源：新课程, 2020, (37): 206.

• 初中物理教学
• 策略建议
• 观察能力

新课改的不断深入,对初中物理教学提出新要求,即让学生从学习中感受到愉悦的情绪体验,而观察是实现这种体验的重要途径。在教学过程中,怎样才能让学生会观察、能观察呢?这是需要探究的重要课题。阐述了培养学生观察能力的必要性,对怎样培养学生的观察能力提出对策与建议。