康复训练课主要是以增强残障学生社会生存综合能力为目的，注重残障学生的智力挖掘与开发，促进他们身体功能的改善与身心健康发展，强调医教的有机结合。本文主要是探讨利用康复训练教育方式，对孤独症学生开展训练的作用与影响进行深入的分析，并且对孤独症的概念与临床特点进行简单论述，最后为探讨康复训练教育在孤独症学生治疗中的未来展望，希望能够为日后孤独症学生康复训练提供帮助。
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