减负:不是量变,是质变(三)

作者：刘长铭

来源：中小学管理, 2018, (06): 60.

<正>改革开放不久,素质教育就被提了出来。几十年来,尽管直到今天绝大多数人还说不清楚到底什么是素质教育,且各家各派都有自己的观点和阐释,但对与素质教育相反的应试教育是什么都很清楚。于是社会把无穷的批评和怪罪一股脑儿地抛向了学校。