随着计算机技术的迅猛发展,社会需求和就业形势对大学生信息素养提出了更高到要求,这就对高校计算机基础教育提出了新的挑战和要求。本文对高校计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议。