以思政教育为切入点,以培养高校工科专业学生创新思维、实践能力、工程素养为目标,进一步加强和改进高校思想政治教育工作,构建一种以塔里木大学办学特色为特点的工科专业实践教学模式,做到"三全育人"即全员育人、全程育人、全方位育人。研究内容包括塔里木大学信息工程学院实践动手能力强的相关专业:(1)思政教育与C语言课程结合的研究;(2)思政教育与模拟技术电路、数字技术电路课程结合的研究;(3)思政教育与单片机原理及应用课程结合的研究;(4)思政教育与RFID与智能卡技术课程的研究。
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