为落实立德树人的根本任务、涵养学生历史学科核心素养、实现郑州中学“培养世界的中国人”的育人目标，我们开发并实施了适合高中生认知水平与理解能力的校本课程——“儒家思想的发展演变”。通过课程实施，学生较全面深入地了解了儒家思想的主要内容及发展脉络，加深了对以儒家思想为代表的中华优秀传统文化的认识和理解。同时，我们创新了课堂教学模式，涵养了历史学科核心素养，探索出了高中校本课程课堂实施的一般途径。
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