随着信息技术的不断发展和进步,各种新的教学媒体和手段不断涌现,交互性电子白板就是其中一个新兴的多媒体教学设备,该设备操作简单、功能齐全,在激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛、促进师生互动以及提高教学有效性等方面作用显著,因而被广泛的应用于小学英语教学中。然而,由于交互性电子白板属于新兴事物,在使用中还存在一些弊端,制约了小学英语教学的开展。本文对此进行了探讨,以期有所借鉴价值。