任务导向策略在小学语文教学中的运用

作者：董慧霞

来源：现代教学, 2018, (09): 19-20.

• 任务驱动
• 协同教学

随着教育教学的发展,协同教学走进小学语文课堂。在协同背景下进行课程整合能够培养学生的团队合作、语言表达、自主创新等综合能力。本文就当前小学语文教学的状况,分析小学语文协同教学中任务导向策略的应用,从而解决课堂教学难点,提高教学效率。