初中“开放式”化学实验育人的实践与反思

作者：吴长顺

来源：教育科学论坛, 2023, (16): 54-56.

• 开放
• 实验育人
• 化学实验

“开放式”化学实验课程是基于传统化学教学实验课程，通过进一步拓展化学实验的时间、空间、内容和手段，以焕发学生学习化学的热情、激发化学学习兴趣、培养科学精神、提升探究能力的课程。“初中开放式化学实验课程”历时三年，努力做足“开放”，着力实验育人，学生的化学素养明显提升，教育质量大幅提高。