新课程背景下小学信息技术创新教育探析

作者：马竞

来源：读与写(教育教学刊), 2020, 17(01): 200.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2020.01.172

• 小学信息技术
• 教育创新
• 素养

在小学信息技术新课程深化改革的背景下,创新小学信息技术教学策略,优化信息技术教学过程,对增强小学生的信息技术水平具有重要的意义。本文通过具体论述新课程背景下小学信息技术创新教育策略,最大限度提升小学信息技术课程的教学水平,提升小学生的信息技术素养。