“诗教”与“经典诵读”的汉语言文学研究意义

作者：唐红星

来源：青年文学家, 2019, (03): 106.

• 诗教
• 经典诵读
• 汉语言文学
• 研究意义

"诗教"的思想性与艺术性并重,传承与展现了中华文化魅力;经典文学的诵读体现了民族思想与精神的进步;鉴于"诗教"与"经典诵读"的效用、情感、价值与意义,本文对"诗教"与"经典诵读"的汉语言文学研究价值与意义进行简要地分析探究。

• 单位
  鹤壁汽车工程职业学院