摘要

<正>2017年初,因为《辽源市学段教育衔接固本式(培养"三品"学生)研究与探索》这一课题,我有幸成为"三品教师网络科研工作室"的一员。在辽源市教科所于凤梅副所长的带领下,和队友们开始了"幼、小、初、高、大固本式衔接课题研究工作。作为幼儿教育工作者,我们懂得,幼儿教育是基础教育和终身教育的奠基阶段,良好的幼儿教育可以为人一生的发展奠定坚实的基础。伴随着课题研究的不断深入,让我更加认识到幼儿教育的"本"就是帮助孩子