"以本为本"已成为新时代我国高等教育事业发展的基本遵循。文章在分析"以本为本"的内涵及"以本为本"驱动的高校图书馆服务创新趋势基础上,提出了以本科生道德教育服务为核心目标、以本科生实践教育服务为基础工程、以本科生科研服务为前沿布局、以本科教育资源建设为条件支撑的高校图书馆服务创新策略。