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高职学生在英语阅读中元认知能力的培养研究
作者:廖素清
来源:
湖南人文科技学院学报
, 2008, (02): 154-156.
元认知
英语阅读
能力培养 metacognition
English reading
ability cultivation
摘要
元认知能力对学生英语阅读能力的提高具有非常重要的作用。丰富高职学生的元认知知识,在英语阅读教学中进行元认知能力的培养,对培养学习者成为自主学习者非常有利,同时也能激发学习者学习动机和提高学习责任感。
单位
湖南铁道职业技术学院
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