摘要

新高考模式下的化学学科是学生报考多数理科专业的必选学科。在初中化学教学中,教师需要帮助学生建立良好的知识储备,需要对学生进行思维训练,需要为学生高中阶段系统掌握化学实验原理、有机物和无机物的各种属性、各种化学反应、化学规律等综合性知识打好基础。做好初高中化学教学衔接,要掌握学情,符合学生的认知规律;要构建和完善化学学科知识体系,实现教学相长,提高教学效率;要纵向梳理知识脉络,实现学段贯通,突出化学学习进阶思想。