大视野 大格局 高格调——苏派教育研究的价值与特点“透射”

作者：成尚荣

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (70): 67-68.

<正>毫不夸张地说,"教海探航"为青年教师们打造了时代的舰队,千帆竞发,行驶在教育改革的航道上,深潜海底,探寻教育改革的时代脉搏,把握教育改革的时代节律,发出时代的回声。与此同时,"探航"引导青年教师在远航与深航的交织中迅速成长,培养了一批批优秀的"水手",让他们走在教育改革的前头。值得注意的是,在诸多的回声中,有一个声音引起了振动,专家学者、校长、行政领导不