摘要

本文针对目前工程测量实践教学的现状,结合自己的实践教学经验,从实践教学在人才培养方案中的定位、实践教学环节及内容安排、实践教学的保障、实践考评体系四方面构建工程测量实践教学体系,以期更好地培养和提高学生的实践动手能力,适应社会发展的需要。

  • 单位
    吕梁学院

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