在新课程理念的推行下,小学数学教学提倡运用启发式的教学方式引导学生学习。启发式教学模式的教学目的在于启发学生的思维能力,有效地调动起学生的学习兴趣与主动性,进而促进学生思维能力的提升。小学数学教学应当摈弃传统的"填鸭式"教学模式,重视启发性教学,加强小学数学改革和发展,使学生的能力有所提高。
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